• 用汗水书写无悔青春
  • 以优异成绩向建党一百周年献礼
  • 学党史,明志向
  • 我主动 我践行 我成长
  • 自信与自律
  • 学雷锋,主动行
  • 怀揣新春的梦想再出发
  • 复盘2020,直面2021
  • 读书使人进步,求知使人成长
  • 讲究卫生 健康成长
  • 读书点亮智慧,知识照亮人生
  • 责任与担当
  • 尊师重教,心系祖国
  • 在挫折中努力成长
  • 爱国,从爱校开始
  • 我爱祖国,向国旗敬礼
  • 自觉遵守规则,争做文明学生
  • 处处防范,时时安全
  • 致敬老师 感恩吾师
  • 全面发展的耀华学子
  • 做博学的耀华人
  • 树立报国之志
  • 宪法在我心中
  • 喜迎体育节
  • 争做文明懂礼的耀华人
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  • 助力文明学校创建
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  • 如何进行自我管理
  • 我和我的祖国
  • 做学习的主人(3)
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  • 向曹原同学学习
  • 期中考试总动员
  • 勿忘国耻 满怀信心
  • 如何提高学习能力
用汗水书写无悔青春

 

各位老师、同学们:

大家上午好!

再过20几个小时,高三的同学们就要奔赴高考的战场了,今天是我们高三同学最后一次参加耀华实验学校的升国旗仪式,也是小学部、初中部、高一、二年级的学弟、学妹们表达祝福的欢送仪式,更是全体师生为即将走上考场的高三勇士们鼓劲加油的壮行仪式。此时此刻,我谨代表田董事长,代表全体师生,向舍小家为大家的全体高三教师表达衷心的感谢,向即将走进高考考场的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!

三年前,你们怀着对人生的美好追求,来到耀华实验学校这所有着优良的传统和深厚文化底蕴的校园,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年的求知路,凝聚着老师们的心血与汗水,凝聚着父母的关爱与期望,更留下了你们执着的追求和拼搏的精神。今天,在你们即将奔赴高考战场的庄重时刻,利用这个机会,我与大家交流一下关于高考的几个问题:

一、相信实力是成功的基础

高三一年来,年级组的教学管理思路清晰明确,运用689教学管理系统,有条不紊,始终坚持把提高课堂教学效率作为工作的重心,不断创新管理模式,扎实落实各项教学常规。管理出成绩,管理出效益。这是我们耀华实验学校在实践中得出的成功经验!

高三一年来,面对高考的压力,广大教师深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献。甘为人梯,勤勉细致,兢兢业业。广大同学心态稳定,热情饱满,勇敢地迎接一次次挑战!在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值,已经成为高三全体师生的精神品质!

同学们,要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾!你们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础!

二、相信心态是成功的关键

同学们,征战高考,压力在所难免,但是我们的选择应该是:保持良好的心态,把压力化为动力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮剑精神。在这个世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路。面对高考,要勇于亮剑!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于展示出自己的气势,像拳击手登场一样,披着战袍,高举双拳,秀着肌肉,大步流星,所向披靡,以压倒一切的气势出现对手和观众面前。

第二,要以积极的态度去对待考试。把考试看成是一种挑战,定会激发自己的斗志。把考试看出是一种机会,就会以一种珍惜的心情去坦然面对。高中三年的学习,尤其高三一年的精心备考,你们已经身经百战,荣辱不惊。高考不过是高中最后一次考试,试题也只不过是平常训练题的改头换面而已。

三、相信学校精心的工作安排是成功的保证

高三一年,学校对备考工作做了精心的安排。经过多次的训练和准备,同学们已经积累了更多丰富的经验,相信你们会把考试技巧在高考中运用自如。

考试期间,学校要求全体班主任、任课老师全部上岗值班,全程陪护同学们,学校也会为你们提供一切可能的帮助!希望同学们保持豁达的精神,乐观的心态,坦然面对考试。也希望同学们牢记师长的重托,不负学校厚望,大气做人,诚信应试!

高三的同学们,鲲鹏一日扶摇上,骐骥千里自在回。燕赵风云起大地,兴洪才俊竞光辉。请你们保持自信,以一份愉悦和从容的心态来迎接明天的高考!我相信,这个六月会因为你们而姹紫嫣红,耀华实验学校的校园会因为你们而缤纷绚丽,希望大家在最后的时间里,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

今天小学部、初中部、高一、二年级的同学们也来为高三壮行,你们担负着继往开来的重任。高三同学们留给你们的不应只是远去的背影,而是耀华实验学校精神的路标!沉湎于幻想,止步于等待,不是耀华人的风格。你们不是旁观者,拼搏正在进行时,希望大家向高三同学那样,珍惜时间,勤奋努力,用汗水书写自己无悔的青春!

最后,祝愿高三同学们高考顺利,金榜题名。

2022年6月6日